本报讯（高欣音报道）4月11日，我校召开大类招生培养改革研讨会，针对大类招生培养改革的可行性、可操作性进行研讨。校党委副书记汪立夏、副校长张坚出席会议。
　　汪立夏指出，大类招生是趋势，同时也是一项综合性的工程，要积极、稳妥地推进。要坚持问题导向，以现存的问题为突破，有什么问题解决什么问题，什么问题突出先解决什么问题；要立足学校实际，学院要结合自身情况，有针对性推进工作，不断提高学院的学生质量和学院水平；要借鉴他山之石，多到已推行大类招生方案的高校借鉴先进经验；要深化教学改革，下功夫，缺什么补什么。
　　张坚指出，大类招生培养改革，首先要明确现在的招生方式存在何种问题，按大类招生是否能解决问题。大类招生要有助于提高我校生源质量，克服现有招生方案的不足；要结合我校人才培养的定位，要符合招生的一致性要求。
　　教务处、招就处、学工处负责人，各学院分管教学工作的院领导参加会议并结合各自工作及学院的情况，提出意见和建议。
　　招就处、教务处负责人就实行大类招生的基本背景和前期工作进行了通报。
　　大类招生是按教育部专业目录的专业类别的划分，将所属相同专业类别下面的专业归统到一起，按专业类别名称而非专业方向的名称招生。大类招生优点明显，对于学生来说，经过一至两年专业基础课的学习，学生再根据兴趣爱好进行专业分流，可以扩大学生的专业自主选择性，满足学生对专业的兴趣爱好，也可以减少高考学子在专业选择上的盲目性。同时，大类招生有利于使“冷热”专业趋向平衡。